第一章学海是种舞台早熟的青春是另一种(一)(2 / 5)

易,高考时原本就会有过得去的成绩,老师尽管放心。”

语文老师气急了手指教师门外,下令道:“好,我等着你高考的好成绩!既然你认为不需要上课,到门外罚站!”

陈立懒洋洋的转身走出教师门外时,背后又传来班主任的声音道:“陈立,我是叫你在外面站着当‘榜样’,不准跑到学校门口喝汽水!”

“零用钱没了,没钱买汽水,老师放心。”

陈立说着,人已经转过弯,迈步上了楼梯,消失在班主任的视线。

他玩文字游戏已经不是第一次,班主任已经连气都生不出来。

他答应不下楼,但没有答应乖乖站着不上天台。

上课时间学生都应该在课室或c场。

但上课时间学校的天台却时常有一些学生聚集,他们大多无所事事的在天台ch0u烟闲聊。即使无聊到在天台坐着发呆,也不愿回课室。

天台上的学生并不都是被教师驱逐出来的,但大多是对某一门课的教师忍无可忍,于是逃课至此。

这类学生被大多数学生视为毒蛇猛兽,走路碰到,都会不由自主的小心翼翼的目视地面或者一侧,唯恐触怒。

陈立到天台时,已经有五个学生围成一堆地坐着ch0u烟。

他们看了眼陈立,便不再理会。

他们不认识陈立,但常在上课时间见到不在教室的他。

陈立在天台找了个地方坐下不久,又一个人跑了上来。

这人的头发在yan光下全成棕红颜se,原本长的能够挡住半张脸,因为四六分处理的缘故才不致像个没有眼睛鼻子的鬼。

他跟陈立同班,在教室吹口哨问情书写给谁的就是他。

陈立离开教室后,他乘班主任在黑板写字的时候钻出了教室,一路伏低身t,从教室的窗户墙下迅速穿过教室前门,钻进楼梯。

“看招!”

跑出天台的同时,他一跃而起,口中叫着,飞脚踢向坐着发呆的陈立。

当他这一脚几乎踢中的时候,陈立突然抬手,稳稳的一把抓住了他的小腿。

“靠!又是不看就挡住了?”

陈立yan面朝天,轻轻闭着双眼,十分惬意地沐浴着yan光,轻轻手指左耳,微笑道:“王成,听——风的声音……”

“风你妹!”

王成朝那几个更早呆在天台的学生熟稔地打着招呼,走过去接了其中一人递的烟,寒暄几句后又折返陈立身边坐下。

“情书写给谁的?”

“考试时突然想起初二暑假在电脑培训处认识的那个nv孩。”

“哦?靓不靓?”

“一般般,不过看着顺眼。”

“把到了没?”王成尤其感兴趣的、双眼发光地紧盯着陈立询问,好像那等于他自己追到了一个nv孩似的。

“她没有勇气牵手,培训结束时我就收回了自己的手。”陈立十分遗憾的摊手状,这动作让王成前倾的身t骤然退了回去。

“没把到还说得这么恶心。你能不能别这么装!”

王成不屑一顾,时常觉得陈立这种jg神病、或者是装酷的神态、语气让他气愤。气愤不是因为憎恶,否则他也不会跟陈立变成朋友。事实上他很喜欢这种装到骨子里的酷,气愤是因为他觉得陈立b他更会装酷!

陈立长长x1了口气,缓缓吐出时微笑道:“当装酷已入骨,就变成了气质。我这么认为。”

“臭p……”

王成忍无可忍陈立这副模样,起身就走,又过去跟那几个聚集一起ch0u烟的学生说了会话,突然又折回过来。

“放学后他们要打闹钟,建议你别搀和。”

“我当然不会搀和,闹钟知道这顿揍逃不掉,早做好了心理准备。既然他这么想,也没有打算让我搀和进去,我当然不会做傻事。而且我知道,你会帮忙。”说到最后,陈立嘿的一声坏笑。

王成ch0u了口烟,眨巴了下眼睛,夸张的用手一扫长发。

“我就喜欢你够聪明!闹钟的大哥被抓了,以前被他扫过面子的人肯定要找他麻烦,我跟他没交情不好拦阻。但能说说请,他们会给个面子,随便打闹钟几下找回面子就算了。也怪不得别人,闹钟以前仗着他老大牛b在学校得罪人太多了。得意时太嚣张,落水了当然有人痛打落水狗,是不是?”

王成丢掉烟蒂,似笑非笑地望着陈立问道:“你刚才说闹钟没打算拉你下水,那如果闹钟说了,你会不会帮他?”

“当然会。”

王成晒然失笑,一把拍陈立肩头道:“就知道你讲义气!”

陈立神情惬意的懒懒靠墙坐着,心里知道王成这话发自内心。

因为他能够知道别人内心的真实想法。

是的,用十年代火爆的一个词解释,那就是他有超能力,知道别人想法的超能力。

他的这种超能力来的突然,来的意外。

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