09门被踹开(2 / 6)

我只能读,不能写,但这条缝里却软软的像机泥似的。我可以刻下自己的印记了!

我该刻什麽呢?目前来说,也只有一个个问号。

我的右臂落下了伤病,很难再做力气活。即使不用力,有时候天y冷,或者仅仅是它状态低落,就会痛。

我换了种谋生途径,教小孩子。识几个字,会算点算术。别的还能教什麽?我没有自信。以己之昏昏,如何使人昭昭?识字,计算,好歹是最基本的。用这最基本的知识能去做什麽呢?这就由他们自己了。

就有一点:来的几乎都是男孩。家长的观点是nv孩子学了也没什麽用,反正都是要嫁人养小孩的。就算有些人能学得b很多男孩更快更好,也没用。学得再多都是浪费。

我也只能劝说:至少让她们学点简单的数目字吧?能记点简单的帐吧?这些对持家都是有帮助的。有可能的话,再学点启蒙阶段的知识,这样以後她们的小孩开始念书识字了,她们还能帮着看看小孩的功课啊。

我也拜托花少帮忙劝说这些家长。

略有成效,但并不显着。

萝卜姑娘也出手了。她这时候已经跟花少成亲了,就以村太子妃的身份,带领大小姑娘们一起绣花织布纳鞋带小孩,效率颇高,大伙儿都高兴,b我的学堂热闹。

这时候,外头开始大乱。

朝廷pgu下的火山口,到底爆发了。

也有外敌、也有内部的za0f。大大小小的战争,这里那里的战火,东西南北冒出来的新王新霸,也不过是两三年的事。

我们这个小山村,据险而守,关门自保。因为穷吧,又偏僻,就一个机泥洞还几年前崩塌了。就没什麽军队非要打这里不可,偶尔来一两拨人,看看这高山峻岭的,木藤门闭得紧紧的,上头又是滚石头、又是s箭下来,他们也就走了,留这小小村寨自成一个太平王国。

花少接任了村长职位,萝卜姑娘更活跃了,开始计划着教她的学生们机括。

我迟疑:机括村代代相传,不是不让教外人?

“还传男不传nv呢!我学的都是我自己的,他们管不着!”萝卜姑娘声音脆生生的。

我点头:“反正现在战乱了,机括村也不知怎样了,更管不着你了,对吧?”

萝卜姑娘眼圈一红:“我颠沛流离要si时他们也没帮着我,光就是怕他们管我了,还不如没他们呢!”

说着,机括课堂到底是开起来了。

村里还留存着一些以前的机泥,闭光封存好了,还能用。另外,石头、木头,虽然b不上机泥结实便捷,毕竟也还是能造出机括零件的。

用机括组装成的武器,可以更好的保护村子。而机括也不一定造武器。有些人创造出一些巧妙的小东西,立刻就可以帮着做家务、g农活。就算是nv孩子,造出来的东西也是立即能用得上的。也就没人那麽坚持nv孩子不要学了。

可是,很快,萝卜姑娘的一个得意弟子,才二十出头的聪慧姑娘,不来上学了。

她养胎,然後,生了个小孩。是男孩。她坐足月子。再回来时,足足胖了一圈,疲惫,而容光焕发。

聪慧姑娘回到萝卜面前,却不再有心思学机括了。她更愿意跟其她nv子们交流育儿t会,以及寻求一些带小孩上的帮助。

很快聪慧姑娘就跟另外一个年长些的nv子打了一架,因为嫌对方抱她儿子时手法太糟,话赶话,从吵到推搡。她说年长nv子伤了她的宝贝儿子,要跟对方拼命。

萝卜把两个人都赶了出去,说打架的就不准呆着,发誓不打不闹了才准回来。

年长nv子认了错,回来了。聪慧姑娘再也没有。

萝卜也没说什麽,只是从此後,她的教育资源,就不太轻易分给可能快生小孩的nvx了。也就是说,快结婚的、跟结婚之後应该还在造人的,萝卜姑娘都不再重视了。

有个nv孩子不服气了。其实她是定过亲的,然而那头夫家在山外头,如今音讯不通已经两年多,家人看着nv儿越长越大,整天山岭里来、野地里去,风风火火,跟个野小子似的,不是个事儿,琢磨着老祖宗说过nv大不中留,像这样任nv儿放纵蹉跎肯定不像话,该怎麽另许一头亲事才好。那野丫头听见风声,就闹了起来,说她永远不要嫁人!她愿意断髪起誓!就不嫁人、不生小孩,这样她就可以不用专心继续现在研究的新机括了。

野丫头研究的是机括箭。

她s小动物,研究成功的话想s大动物,还s人。她没有道德上的负担。

野丫头年纪虽然轻,目前制造出来的箭竟是全村最jg确的。

所以她有恃无恐。那撒泼打滚的声音,真嘹亮啊。

家人唉声叹气的。花少半夜来找我私会,跟我嘀咕:“这事闹得,娶个媳妇也太麻烦了,现在人都说野丫头後面是萝卜,萝卜後面是村长!我是该挺她还是不挺她的好?”一边摇头咂嘴的抱怨着,烦恼里还带着亲热,一边给我端来了壮yan的药汤。

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